ارتقای کیفیت آموزش در مقاطع تحصیلات تکمیلی با مهارتآموزی و تخصصگرایی
تاریخ انتشار: ۲۴ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۴۴۲۴۶
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، در سالهای اخیر کرسیهای دانشگاه در مقطع دکتری با افزایش بیش از پیش دانشجو همراه است. بر اساس آمار اکنون حدود ۳ میلیون و ۲۰۰ هزار دانشجو در حال تحصیل و ۳۰ درصد کل دانشجویان در مقطع تحصیلات تکمیلی مشغول به تحصیل هستند. در کشور تعداد دانشجویان برای تحصیل در مقاطع تحصیلات تکمیلی کشور ۱۷۰ هزار نفر رسیده و همین رقم نشان دهنده میزان اشتیاق برای تحصیل در بین افراد جامعه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
جمشید صباغزاده، قائم مقام ریاست دانشگاه آزاد اسلامی در واحد علوم و تحقیقات در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با بیان اینکه کیفیت آموزش مقوله چند جانبه است، گفت: در برخی مواقع شاهد بیتوجهی دانشجو به تحصیل و پژوهش هستیم و برخی دیگر از دانشجویان فقط به دنبال فارغ التحصیل شدن هستند. در بسیاری از دانشگاههای کشور دانشجو با انجام پژوهشهای دشوار کیفیت آموزش را ارتقا میدهد. از سوی دیگر شاید در کشور ما عجله دانشجویان برای فارغ التحصیلی معضل باشد.
قائم مقام ریاست دانشگاه آزاد اسلامی در واحد علوم و تحقیقات ادامه داد: البته در دانشگاه آزاد اسلامی به دلیل هزینههای فراوان دانشجو مشتاق به فارغ التحصیلی است، اما باید برای دانشجویان مشتاق به تحصیل بورسیه ایجاد کرد تا بتوان کیفیت آموزش را ارتقا داد.
مشکلات در صورت توجه به حکمرانی علم برطرف میشودحجتالسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز درباره کم و کیف ارتقای کیفت آموزش در دانشگاههای کشور به ویژه در مقاطع تحصیلات تکمیلی گفت: امروز جوامع بشری در حوزههای گوناگون سلامت، امنیت غذایی، امنیت اجتماعی، فرهنگ و فضای مجازی نیازمند حکمرانی هستند، اما هنوز در کشور قدمی در حوزه حکمرانی برداشته نشده است.
معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه اصلاح کارآمدی رشتههای تحصیلی رکن پر اهمیت در حکمرانی علمی است، ادامه داد: حکمرانی با حکومتداری متفاوت است و علم را نباید حکومتی کرد، بلکه باید آن را حکمرانی کرد. بسیاری از مشکلات در جامعه و دانشگاههای کشور در صورت توجه به حکمرانی علم برطرف میشود.
تنزل کیفیت آموزش به دلیل پرداخت شهریه!بهاره بهمنپور، استاد دانشگاه ادبیات انگلیسی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال درباره چگونگی ارتقای مهارت آموزی در بین دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی به خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز گفت: باید امکان ورود به مقطع دکتری از سوی تصمیمگیران امر دشوار شود تا دانشجویان توانا در حل چالشهای حین تحصیل بتوانند جذب شوند. در حالی که در سالهای اخیر برخی از دانشجویان شرکت کننده در مقطع تحصیلات تکمیلی به صرف شرکت در آزمون پذیرش شده و هم اکنون در کرسیهای تحصیلات تکمیلی دانشگاهها مشغول به تحصیل هستند!
بهمنپور افزود: باید در بدو ورود دانشجویان مسلط تر و متناسب با رشته تحصیلی مورد نظر انتخاب شوند. در حالی که فقط به دلیل پرداخت شهریههای کلان تنزل استانداردها را شاهد هستیم.
انتهای پیام/
زهرا سلیمانی کد خبر: 1167437 برچسبها دانشگاه آزاد اسلامی مقطع دکتریمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی مقطع دکتری مقاطع تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی کیفیت آموزش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۴۴۲۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی ۱۴۹۳ بانوی بیرجندی در مرکز آموزش فنی و حرفهای
رئیس مرکز آموزش فنی و حرفهای خواهران شهرستان بیرجند گفت: سال گذشته یکهزار و ۴۹۳ بانوی بیرجندی در ۱۹ گروه هدف آموزشی یک مهارت جدید فرا گرفتند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، ریحانه طالبی در بازدید مدیرکل فنی و حرفهای خراسان جنوبی از مرکز آموزش فنی و حرفهای خواهران بیرجند اظهار داشت: سال گذشته در مرکز آموزش فنی و حرفهای خواهران بیرجند 116 دوره آموزشی برگزار شد که در مجموع برای متقاضیان مهارت آموزی 192 هزار و 146 نفر ساعت آموزش اجرا شد.
وی گفت: در این مرکز 5 کارگاه آموزشی در حرفههای صنایع چوب، صنایع چرم، گوهرتراشی، هنرهای تجسمی و هنرهای نمایشی دایر است که در مجموع بیش از 30 حرفه آموزشی بنا به تقاضای مهارت آموزان اجرا میشود.
رئیس مرکز آموزش فنی و حرفهای خواهران شهرستان بیرجند بیان کرد: سال گذشته به ترتیب دانش آموزان، متقاضیان مهارت آموزی و زنان خانهدار بیشترین شرکت کننده در بین گروههای هدف مهارت آموزی بودهند.
طالبی از راهاندازی فروشگاه و نمایشگاه دائمی مهرتاش در سال گذشته در این مرکز خبر داد و گفت: در این نمایشگاه محصولات تولید شده کارگاههای آموزشی و همچنین محصولات کارآموزان مرکز که در خانه مشغول به تولید هستند عرضه میشود. در این مکان علاوه بر فروش محصولات، سه غرفه در اختیار کارآموزان توانمند دورههای آموزشی قرار داده شده تا در تولید سفارشات تبصره 75 این مرکز را همراهی کنند.
حسن کامرانیفرد نیز گفت: سال گذشته 4 هزار نفر از اقشار آسیبدیده اجتماعی در قالب طرحهای مختلف کشوری و استانی به صورت رایگان با یک مهارت جدید آشنا شدند.
وی اظهار داشت: با توجه به اهمیت مهارتآموزی در رفع آسیبهای اجتماعی و کاهش دغدغههای ناشی از آن برگزاری دورههای آموزشی مهارتی در سطوح مختلف با حرفههای متنوع در دستور کار این اداره کل است. در این راستا در سال گذشته 175 دوره آموزشی ویژه اقشار آسیبدیده اجتماعی شامل معتادین بهبودیافته،کودکان کار و خیابان، زنان سرپرست خانوار و اعضای خانوادههای آنان، زندانیان و ساکنین سکونتگاههای غیررسمی برگزار شده است. از متقاضیان این گروه هدف 2 هزار و 467 نفر مرد و یکهزار و 486 نفر زنان بوده که در طی سال در مجموع 613 هزار و 037 نفر ساعت آموزش را گذراندهاند.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان خراسان جنوبی گفت: سال گذشته 411 آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای در استان به 12 هزار و 236 نفر آموزشهای مهارتی ارائه دادند که از این تعداد هشت هزار و 514 نفر زن، سه هزار و 722 نفر مرد هستند.
کامرانیفرد با اشاره به راهاندازی و فعالیت 60 آموزشگاه جدید در سال گذشته اظهار داشت: اکنون 411 آموزشگاه فعال فنی و حرفهای در استان داریم که 259 مجوز مربوط به آموزشهای ویژه بانوان و 12 مجوز مربوط به آموزشهای آقایان است و از مجموع آموزشگاههای ذکر شده 140 آموزشگاه نیز مجوز دومنظوره آموزش به زنان و مردان را دارا هستند.
انتهای پیام/257